Xalapa
Unos rechazan y otros defienden a Galdino Diego, nuevo coordinador de Educación Indígena

Xalapa, Ver.- (Vanguardia de Veracruz).- Un grupo de profesores se manifestó contra de la destitución del director de Educación Indígena, Galdino Diego Pérez. Por ello bloquearon durante unos minutos la avenida Lázaro Cárdenas, frente a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) en la ciudad de Xalapa.
Posteriormente decidieron marchar hacia el centro de la capital, para exponer su inconformidad, pues indicaron que Galdino Diego tiene los conocimientos necesarios para ocupar el cargo.
Lo anterior, luego que en rechazo a la designación del maestro Galdino Diego Pérez como coordinador de Educación Indígena, docentes tomaron las instalaciones regionales de la SEV, en Orizaba, ahí manifestaron “nosotros lo que buscamos es que llegue alguien que de verdad conozca de las necesidades del sector, que haya estado o esté frente a grupo, por ejemplo el maestro Galdino Diego tiene muchos años sin ejercer”, aseguraron los manifestantes.
En Xalapa, los integrantes del Movimiento Democrática Magisterial Veracruzano (Mdmv), alzaron la voz en contra de las determinaciones en la SEV y mostraron distintas pancartas para la defensa del profesor papanteco, al bloquear la calle Juan de la Luz Enríquez, frente al palacio de gobierno.
“Nuestro compañero Galdino Diego Pérez, fue designado como director de Educación Indígena, recibiendo desde entonces ataques consistentes en injurias, y mentiras acerca de su labor como docente, por un grupo que se ha enquistado en la sección 32”.
También se pronunciaron en contra de la designación de Nidia Carilú Nava Palomec como directora del área, pues aseguran que no es maestra indígena y desconoce las necesidades de los maestros y niños indígenas.
“El mejor proyecto fue presentado por el director de Educación indígena Galdino Diego Pérez. Un proyecto nacido de las bases, elaborado por varios intelectuales de Educación indígena, con la colaboración de maestros de todo el Estado de Veracruz en foros educativos, cuyo legado fue del maestro Celerino Bautista Luis”, dijeron.
Por Paco De Luna
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Xalapa
Familia de la cadete América Yamilet protesta en Xalapa

Xalapa, Ver.- (Vanguardia de Veracruz).- Los familiares y seres queridos de América Yamilet Sánchez Hernández protestaron de manera pacífica en la ciudad de Xalapa. En una de las pancartas se leía “¡No fue accidente, caminata de paz!”.
La marcha comenzó desde el monumento a la madre, en la avenida Manuel Ávila Camacho, hacia el palacio de gobierno, donde cantaron el Himno Nacional Mexicano en memoria de la cadete que falleció la noche del 17 de mayo, cuando el Buque Escuela Cuauhtémoc, se impactó contra el puente Brooklyn en Nueva York.
Durante esta marcha se escuchó la canción “Velas al viento” de “El Danger”, quien la dedicó a América Yamilet Sánchez Hernández y Adal Yair Maldonado Marcos.
“Cadetes caídos, héroes del honor (…) América y Adal, nombres que hoy retumban en cada ola, en cada voz que se pronuncia, no sólo fue un choque, fue un golpe a la nación, una herida abierta en el alma del timón. 22 heridos, el silencio en la cubierta”.
Las familias y sus seres queridos se sumaron a esta marcha, que avanzó por la avenida Manuel Ávila Camacho, después por la calle Zaragoza, luego Primo de Verdad, Juan de la Luz Enríquez, para dirigirse hacia el barrio del Dique y finalmente hacia la colonia Emiliano Zapata, donde ella era originaria.
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Por Paco De Luna
Xalapa
Corridos tumbados sobreviven a la censura, señala autor en la FILU

Xalapa, Ver.- (Vanguardia de Veracruz).- A lo largo de la historia, distintos intentos por censurar géneros musicales han fracasado, advirtió el sociólogo José Manuel Valenzuela Arce durante la presentación de su libro Corridos tumbados: bélicos ya somos y bélicos morimos, en el foro “Miguel Vélez Arceo” de la Casa del Lago, en el marco de la Feria Internacional del Libro Universitario (FILU) 2025.
En su intervención, el investigador comparó la actual polémica por los corridos tumbados con otros episodios de censura en la historia musical. Mencionó los intentos de la iglesia por prohibir sones, rumbas, jarana y guarachas, al considerarlos incitadores de conductas reprobables. También recordó los casos del tango, el mambo, el rock, el reguetón y hasta canciones de Agustín Lara como ejemplos de géneros en su momento señalados, pero hoy aceptados socialmente.
“La mala noticia es que la prohibición nunca ha funcionado”, señaló Valenzuela Arce al participar en la actividad académica, donde también se presentó el libro Las morras tumbadas: no necesitan de un cabrón para sentirse amadas.
El autor también precisó que no todos los corridos tumbados hacen apología del delito, y mencionó que algunos abordan críticas sociales y políticas. Citó canciones como “El jefe” de Fuerza Regida y los corridos dedicados a Vanessa Guillén o interpretados por Adriana Ríos, como “¿Dónde están?”.
Destacó que la participación femenina en este género representa una ruptura con la narrativa patriarcal y configura lo que definió como una forma de “biofeminismo”.
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Xalapa
21 mil estudiantes lograrán ingresar a alguno de los programas educativos que ofrece la UV: MGAS

Xalapa, Ver. (Vanguardia de Veracruz).– La Universidad Veracruzana (UV) inició este fin de semana la aplicación del Examen de Ingreso 2025, con la participación de al menos 45 mil aspirantes distribuidos en las cinco regiones académicas de la institución.
El rector Martín Gerardo Aguilar Sánchez acudió a supervisar la jornada en la Unidad de Ciencias de la Salud, en la región Xalapa, donde estimó que poco más de 21 mil estudiantes lograrán ingresar a alguno de los programas educativos que ofrece la UV.
“Abrimos mil 800 espacios más que el año pasado. Es un esfuerzo importante para responder a la demanda”, indicó.
Detalló que la Universidad trabaja en la ampliación de matrícula, especialmente en carreras como Medicina y Enfermería, tradicionalmente entre las más solicitadas.
Entre las novedades en la oferta académica mencionó la incorporación del programa Técnico en Jazz, así como Ingeniería Ambiental, además de opciones en modalidad virtual e híbrida.
El proceso de admisión incluye cuatro jornadas, con aplicación presencial, exámenes virtuales y de habilidades, según el programa al que se aspire. Los resultados se publicarán el 4 de julio.
Aguilar Sánchez agregó que hay 23 sedes habilitadas en todo el estado y que se han destinado 819 espacios para aspirantes en situación de vulnerabilidad social.
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