Ciudad de México. (Vanguardia de Veracruz).– El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, informó que en México no existe una modalidad de educación militarizada autorizada por la Constitución ni por la Ley General de Educación, por lo que se realizará una revisión a nivel nacional para verificar que no operen planteles bajo ese esquema.

Durante la conferencia matutina encabezada por la Presidenta Claudia Sheinbaum, el funcionario explicó que la SEP envió un comunicado a las autoridades educativas estatales, responsables de otorgar los Reconocimientos de Validez Oficial de Estudios (RVOE), para recordar que este tipo de modalidad educativa no está contemplada en el marco legal vigente.

Delgado señaló que la legislación protege a niñas, niños y adolescentes de cualquier forma de maltrato y destacó que la Nueva Escuela Mexicana se sustenta en un enfoque de derechos humanos e igualdad sustantiva.

Asimismo, indicó que en Tamaulipas fueron identificadas cinco escuelas que ofrecen una formación con características militarizadas, las cuales serán supervisadas como parte de las acciones de revisión que se extenderán a todo el país.

El secretario de Educación agregó que la dependencia mantiene comunicación con el Gobierno de Tamaulipas para dar seguimiento al caso ocurrido en la Academia Militarizada Marina Doenitz. Sin embargo, precisó que hasta el momento no ha sido posible establecer contacto con la madre de la víctima, debido a la recomendación de sus representantes legales.

En cuanto a la investigación, la Fiscalía General del Estado de Tamaulipas informó la detención de Jorge Luis Ponce, director de la Academia Militarizada Marina Doenitz; de una mujer identificada como “Estrellita”, encargada del área femenil; y de Danna Yanina “N”, exalumna de 18 años que se desempeñaba como auxiliar en esa misma área.

Las autoridades estatales investigan el feminicidio de Dafne Zapata Quintos, de 13 años, quien, de acuerdo con la necropsia practicada por la Fiscalía, falleció por asfixia por sumersión. La investigación continúa para esclarecer los hechos y determinar las responsabilidades correspondientes.

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Ciudad de México. (Vanguardia de Veracruz).– Especialistas en psicología y neurodesarrollo alertaron sobre los posibles efectos que puede generar el uso problemático de las plataformas digitales en el cerebro, especialmente durante la infancia y la adolescencia. Señalan que la exposición excesiva a estos estímulos puede afectar procesos relacionados con la atención, el control de impulsos, la toma de decisiones y la regulación emocional.

La maestra en orientación psicológica Tania Jiménez García explicó que el uso excesivo de la tecnología y el consumo de ciertas sustancias comparten procesos relacionados con el sistema de recompensa cerebral y la liberación de dopamina.

“Cuando hablamos de un uso problemático de la tecnología o de un consumo de sustancias, existe un proceso en el cerebro relacionado con la dopamina. Ante una sobreestimulación constante, el cerebro busca protegerse: reduce la producción de dopamina y modifica la cantidad de receptores disponibles. Como consecuencia, actividades que antes generaban placer pueden dejar de producir la misma satisfacción”, señaló.

Videojuegos y plataformas digitales: efectos en el sistema de recompensas

La doctora Lucía Magis-Weinberg, especialista en neurodesarrollo e investigadora de la Universidad de Washington, explicó que entre los 10 y los 25 años el cerebro atraviesa una etapa de profunda transformación, con cambios que dependen de la edad y de las regiones cerebrales involucradas.

Durante este periodo, el sistema límbico, relacionado con las emociones y la búsqueda de recompensas, presenta una alta sensibilidad y alcanza una maduración importante alrededor de los 15 años. En contraste, el sistema frontoparietal, encargado del control cognitivo y la regulación de impulsos, continúa su desarrollo hasta aproximadamente los 20 o 25 años.

La especialista destacó que esta diferencia en la maduración cerebral puede aumentar la vulnerabilidad de niñas, niños y adolescentes frente a hábitos poco saludables, ya que existe una mayor sensibilidad a los estímulos de recompensa y un control cognitivo aún en desarrollo.

Los videojuegos y las plataformas digitales interactúan directamente con este sistema de recompensas, generando estímulos constantes que pueden favorecer patrones de uso excesivo o difícil de controlar.

Llamado a la concientización sobre el uso de redes sociales

Jiménez García señaló que, de acuerdo con estimaciones de las organizaciones Concieo y LLYC, las nuevas generaciones podrían llegar a dedicar alrededor de 20 años de su vida al consumo de redes sociales, por lo que consideró necesario impulsar campañas de información y prevención.

La especialista subrayó que los efectos del uso problemático de la tecnología no se limitan a cambios de comportamiento, como la apatía o la falta de interés, sino que pueden involucrar modificaciones en la manera en que el cerebro procesa la recompensa, la atención y la motivación.

Sin embargo, destacó que el cerebro tiene capacidad de recuperación mediante cambios de hábitos y un acompañamiento adecuado: “No solamente se trata de que un niño sea apático, sino de que su cerebro funciona de distinta manera; se puede recuperar, por supuesto, con el proceso adecuado”.

Ante este panorama, especialistas hacen un llamado a promover un uso equilibrado de la tecnología, fomentar actividades fuera de las pantallas y fortalecer la educación digital en niñas, niños y adolescentes.

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Ciudad de México. (Vanguardia de Veracruz).– La Secretaría de la Defensa Nacional (Sedena) informó que no tiene ninguna relación con la Academia Militarizada Marina Doenitz, ubicada en Ciudad Madero, Tamaulipas, donde ocurrió la muerte de la menor Dafne Zapata Quintos durante un campamento de verano.

A través de un comunicado, la dependencia aclaró que no cuenta con facultades para autorizar, supervisar, inspeccionar o regular el funcionamiento de instituciones educativas privadas denominadas “militarizadas”.

La Sedena señaló que este tipo de planteles no forman parte de su estructura ni están bajo su vigilancia, por lo que rechazó cualquier vínculo con la academia involucrada en la investigación por el fallecimiento de la adolescente.

El posicionamiento surge luego de la polémica generada por el caso Dafne, ocurrido el pasado 16 de julio durante actividades de la Academia Militarizada Marina Doenitz en Ciudad Madero, donde la Fiscalía General de Justicia de Tamaulipas mantiene abierta una investigación.

Hasta el momento, Danna Yanina “N” permanece detenida por su presunta participación en el feminicidio de Dafne, mientras su familia sostiene que la joven también habría sido víctima de presuntos abusos dentro de la institución y ha solicitado que se investigue a otros posibles responsables.

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